教学经历、 爱好特长、 个人性格、 决心趋向、 其它要求: |
本人从小习琴,从大学二年级开始教授钢琴,至今已有4年教学经验,尤其对幼儿钢琴启蒙和教学有自己的心得,前不久,所教的学生中有两名分别在梦想中国湖北赛区总决赛中获金奖和银奖,我觉得孩子能否学好琴,取决于很多因素,其中最主要的一个因素是兴趣。兴趣是最好的老师,因此,在我教学过程中,我会特别注意培养学生的兴趣,首先,孩子上钢琴课都带着极大的好奇心,同时也带有一定的紧张情绪,因此,作为把孩子引进音乐大门的启蒙老师,就要帮助孩子消除紧张心理,建立师生之间良好的感情,让孩子从心理上接受老师的引导,从而培养他对钢琴的兴趣,对于孩子,特别是胆小怕事的女生,我主动的亲近她,鼓励她,表扬她的勇敢等等,等孩子心情松弛一些,再把她的注意力吸引到钢琴上。上课时,有声有色又有具体形象的教学,,孩子就能产生愉悦感,当我示范弹奏时,孩子就会对乐曲产生兴趣,当我和他一起按音乐唱唱跳跳,他会觉得音乐使他快活,感到温暖。。。总之,在教学中我既严格又耐心,我爱孩子,也能跟他说,玩,因为我知道只有这样,孩子才会爱老师,尊敬老师,听老师话,当他有不懂的问题他才敢问,才愿意和老师分享快乐。也只有这样老师才能对孩子有一个较全面的认识,才能针对他的特点指定教学方法,我认为只有热爱孩子,才能教好孩子! |
|